“ Untuk menjadikan sekolah bertaraf internasional ( SBI ) ada yang mengatakan cukup berangkat dari Pemberdayaan Bahasa Inggris dan Teknologi “
Sejak beberapa tahun yang lalu, laboratorium computer SMP Negeri 3 Candi berisikan antara lain 20 set computer dengan spesifikasi cpu Pentium I – 200 MB. Dibandingkan teknologi yang beredar untuk masa sekarang ( processor core 2 duo ), itu artinya computer yang dimiliki lab. Computer SMP Negeri 3 Candi ( baca: computer yang dipakai belajar siswa ) secara teknologi tertinggal 5 level. Yaitu tertinggal dari Pentium II, Pentium III, Pentium IV, 2 core, dan core 2 duo.
Namun demikian keterbatasan-keterbatasan yang ada tersebut, bukanlah kendala yang berarti bagi siswa untuk belajar computer. Dengan sarana yang ada para siswa bisa belajar sesuai SI ( standart isi ) KTSP. Yaitu kelas VII mempelajari Microsoft word
( program pengola kata ), kelas VIII mempelajari Microsoft excel ( program pengola angka ), dan kelas IX mempelajari internet.
Khusus kelas IX yang materinya adalah internet, dan sampai akhir tahun pelajaran 2007/2008 lab. Computer SMP Negeri 3 Candi belum punya sarana untuk akses internet, maka pembelajaran internet diberikan sesuai fasilitas yang ada. Misalnya untuk mengidentifikasi hardware ( perangkat keras ) untuk akses internet dapat dilakukan dengan megamati modem yang dibawa oleh guru. Tapi untuk mengidentifikasi macam-macam browser , terpaksa ini dijadikan tugas untuk diamati / diidentifikasi di warnet pada luar jam pelajaran.
Dan untuk mengenalkan ( mempelajari ) internet khususnya kelas IX, maka dibuatkan website sebagai sarana atau media pemberian tugas yang diberi nama Tugas Online TI dan K. Website tersebut beralamatkan di : http://opekraharjo.tripod.com
Dengan website sederhana tersebut, siswa belajar download dan upload, karena siswa diminta untuk mengirim jawaban yang berupa file melalui email.
Itulah secuil gambaran tentang laboratorium computer SMP Negeri 3 Candi pada tahun-tahun kemarin.
Pada akhir tahun pelajaran 2007/2008 ini sebagian cpu Pentium I – 200 MB ( 65 % ) telah diupgrade ke Pentium III – 933 MB. Dan modem speedy telah terpasang meski belum unlimited. Diharapkan pada awal tahun pelajaran 2008/2009 komputer di lab. sudah menggunakan jaringan ( LAN ) dan siswa dapat mengakses internet untuk menunjang belajar mereka. Dan ini berarti telah mendongkrak ketertinggalan teknologi tadi dari tertinggal 5 level menjadi tertinggal 3 level. Yaitu tertinggal dari Pentium IV,
2 core, dan core 2 duo.
Perubahan-perubahan ini patut disyukuri dan didukung oleh segala pihak karena seperti
diawal tulisan ini : “ Untuk menjadikan sekolah bertaraf internasional ( SBI ) ada yang
mengatakan cukup berangkat dari Pemberdayaan Bahasa Inggris dan Teknologi “
Artinya kalau siswa sudah menguasai Bahasa Inggris dan Teknologi, maka insya Alloh prestasi akademik yang lain akan mengikuti. Sebab sumber informasi ( bahan ajar ) tidak lepas dari dua hal tadi. Informasi ( bahan ajar ) banyak dikemas dalam bahasa Inggris dan datangnya informasi ( bahan ajar ) banyak melalui teknologi informasi ( baca : internet )
Sehingga kalau mengharapkan siswa berprestasi dalam bidang akademik atau bidang yang lain, maka Bahasa Inggris dan Teknologi harus mendapatkan perhatian yang ekstra dari berbagai pihak tanpa terkecuali. Bohong kalau ada pihak yang kepingin siswanya maju tapi tak mempedulikan dua hal tadi. Sebab tak mungkin mereka ( siswa ) dapat bersaing dengan siswa lain tanpa dibekali Bahasa Inggris dan Teknologi. Cepat atau lambat yang tidak menguasai bahasa Inggris dan teknologi akan tersisih, akan tereliminasi oleh seleksi alam.
( Lho… lalu kenapa judul tulisan ini “Komputerisasi di SMP Negeri 3 Candi, Suatu Kemajuan Untuk Siswa?”
Kok masih menggunakan tanda Tanya ( ? ) ? Ikuti tulisan berikutnya… bersambung … . )
